Marilena Lucente - Di dove sei (Cargo, 2008)
Scritto da Federica Cicchinelli Mercoledì, 01 Aprile 2009
“Di dove sei” è un romanzo scritto in modo semplice e chiaro che presenta una fotografia divertente e ironica dell’attuale condizione femminile. Una lettura piacevole in cui ogni donna potrà sicuramente ritrovare un momento della propria vita.
I. Tanoni, R. Teso - Il curricolo tecnologico (Erickson, 2009)
Scritto da Emanuela Santacroce Sabato, 28 Marzo 2009
Proposte per la scuola dell’infanzia e primo ciclo. Un’ipotesi di lavoro per l’introduzione delle tecnologie nella scuola di base, per una didattica sempre più attenta ai riflessi innovativi che i social network hanno portato nell’esperienza scolastica italiana.
Giovanni Marconato - Le tecnologie nella didattica (Erickson, 2009)
Scritto da Emanuela Santacroce Venerdì, 27 Marzo 2009
Lo stato dell’arte all’inizio del nuovo millennio. La didattica con le tecnologie digitali e di rete in pochi anni ha fatto passi da gigante. Questo libro getta luce sul modo in cui queste tecnologie devono essere usate nella scuola perché possano generare esperienze di apprendimento di qualità.
M. Gandolfi, F. Martinelli - Il bambino nella terapia (Erickson, 2008)
Scritto da Tatiana Quarta Sabato, 14 Marzo 2009
Approccio integrato alla diagnosi e al trattamento con la famiglia. Gli autori, entrambi psicoterapeuti di orientamento sistemico-familiare, presentano una procedura di intervento elaborata appositamente per situazioni in cui i clienti sono i bambini tra i 18 mesi e i 10/11 anni.
A. Costa, C. Colombo Bozzolo - Nel mondo dei numeri e delle operazioni (Erickson, 2008)
Scritto da Emanuela Santacroce Domenica, 08 Marzo 2009
Kit di 2 libri e un Cd-Rom. Due volumi con indicazioni teoriche, didattiche e pratiche sui numeri naturali da 0 a 100 e sull’addizione e la sottrazione. Nel Cd-Rom, Arturo e Argo, due simpatici amici, cane e gatto, accompagneranno il bambino all’interno di un divertente giardino alla scoperta dell’aritmetica.
Margot Sunderland - Aiutare i bambini… pieni di rabbia o odio (Erickson, 2008)
Scritto da Emanuela Santacroce Sabato, 07 Marzo 2009
Attività psicoeducative con il supporto di una favola. Spesso, rabbia e odio non sono altro che ostinate difese, perché per un bambino piccolo è più facile sentirsi arrabbiato che ferito o triste. Per questo motivo, la sua miglior difesa diventa l’attacco.
